الأحد, 10 صفر 1442 هـ, الموافق 27 سبتمبر 2020 م
مصرحة من وزارة الثقافة والإعلام برقم ( ور1649 )
شاهد .. بيع «دينار نادر» مستخرج من منجم بين مكة والمدينة بـ4.7 مليون دولار رجل أمن يرفض تنفيذ توجيهات محكمة بفك قيد سجين ماثل أمامها القبض على شخص قام بتعنيف طفل النيابة العامة تطالب بحد الحرابة لزعيم داعش وقاتل مدير مباحث القويعية تعرف على مزايا تطبيق «اعتمرنا» وطريقة التسجيل التحالف يعترض ويدمر طائرة مفخخة أطلقها الحوثيون تجاه المملكة بينها حالة بالدوادمي .. تسجيل 403 إصابة بفيروس كورونا التأمينات الاجتماعية تكشف شروط ضم مدد الاشتراك لمدد التقاعد شركة التصنيع تعلن عن وظائف شاغرة إعتباراً من اليوم.. السماح بتحميل تطبيق اعتمرنا لراغبي أداء العمرة وزير السياحة: إصدار التأشيرات السياحية مطلع عام 2021 الأرصاد : رياح سطحية مثيرة للأتربة على شمال ووسط المملكة تعرف على الخدمات الخاصة بالمرور والجوازات في التحديث الجديد لـ«توكلنا» مصرع مواطنة غرقاً بعد إنقاذ حفيدتها الأهلي يتأهل لربع نهائي أبطال آسيا بركلات الترجيح.. فيديو شاهد ماذا فعلت بطارية جوال في سيارة بعد انفجارها من شدة الحر!

دور التقنية والإشراف السحابي في تطوير أداء المشرف التربوي

دور التقنية والإشراف السحابي  في تطوير أداء المشرف التربوي

شكل التطور التقني هاجسًا لدى الكثيرين في القطاعات المهنية من تبعات التجربة الجديدة والتي تنطوي عليها مخاطر عدم قدرة منسوبيهم على مواكبتها والاستفادة منها بشكل مثالي؛ حيث أن التقنيات وشبكات التواصل الاجتماعي قد أُنشئت لخدمة مستخدمي تلك التقنيات والشبكات وتوفير سبل الراحة لهم في شتّى نواحي الحياة.

وشهِد قطاع التعليم في أواخر القرن الماضي إدخالاً للوسائل التقنيّة الحديثة، ولكن في القرن الحادي والعشرين أصبح هناك قفزةٌ نوعيّةٌ في استخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة، وأصبح هناك تنافسٌ في استخدام التقنيات في المؤسسات التعليمية، ولهذه التقنيات دورٌ كبيرٌ في رفع المستوى التعليمي البحت إلى مستوى الإبداع والابتكار، ومن الوسائل التقنية التي أدخلت إلى مجال التعليم: الحواسيب الآلية والوسائل السمعية والمرئية، مثل التلفاز وغيره، وأهم وسيلة من الوسائل التقنية التي أحدثت هذه القفزة هي الإنترنت؛ حيث كان للتقنية دورٌ كبيرٌ في إحداث تغيرات في أنماط الإشراف التربوي.

إن مفهوم الإشراف التربوي من خلال التقنيات هـو ممارسـة أسـاليب إشرافية تعتمد على التقنيات الحديثة في الاتصال لدعم المعلمين، وتنميتهم مهنيًا، وتطوير العمليـة التربوية باستخدام مختلف الأساليب الإشرافية الحالية، من اجتماعات ورسـائل ودروس تطبيقيـة.
وبذلك نجد أن الأسلوب الإشرافي يمكن مـن خلالـه  تقديم العديد من الخدمات كالبرامج التدريبية، والأساليب الإشرافية المعروفة للمعلمين عبر وسائط إلكترونية متنوعة  من خلال الحاسب الآلي والإنترنت وأدواته  بأسلوب متزامن أو غير متزامن بالاعتمـاد علـى مبـدأ الإشراف الذاتي الأمر الذي يساهم في تطوير أداء المشرف التربوي بشكل فعّال، من حيث التواصل السريع واستفادته من الوقت الذي كانت تقتضيه الأعمال اليدوية، وسرعة الحصول على التغذية العكسية في أوقات قياسية.
ومثّلت التقنيات المستحدثة في نظام التعليم بالمملكة روافد جمّة لتطوير أداء المشرف التربوي، فيتضح بأن استخدام شبكة الإنترنت في عملية الإشراف التربوي، توسعت وتنوعت كالإشراف بالمراسلة والإشراف الذاتي والإشراف بالبريد والإشراف غير المباشر والإشراف الإلكتروني والسحابي .

إن الإشراف السحابي نمط جديد تماماً في مجال الإشراف التربوي، يشابه تماما نمط الإشراف الإلكتروني أو يعتبر نوعاً من أنواعه، إلا أن الإشراف السحابي يتفرد على الإشراف الإلكتروني في اعتماده على الأجهزة القادرة على استخدام الحوسبة السحابية، كالأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة وأجهزة الحاسب الشخصي المتصلة بشبكة الإنترنت.

ويعرف الإشراف السحابي بأنه: استخدام تقنية الحوسبة السحابية والأجهزة والهواتف التي تتيح استخدامها في تطبيق الأساليب الإشرافية المتنوعة لتحسين وتطوير الأداء المهني من خلال استخدام تطبيقات معينة.

عناصر الإشراف السحابي:

  • المستقبِل : وهو المستهدف بالعملية الإشرافية كالمعلم أو قائد المدرسة أو الوكيل.
  • المرسِل : وهو المشرف التربوي .
  • الرسالة : وهو المحتوى الإشرافي أو المعلومة المراد إيصالها.
  • قناة الاتصال : وهي السحابة الإلكترونية أو الشركة المزودة للخدمة مثل واتساب – فيس بوك .. الخ

تطبيقات الإشراف السحابي:

  • التخزين السحابي
  • البرمجيات الحسابية
  • مواقع التواصل الاجتماعي
  • المحادثة
  • محركات البحث
  • الحقيقة المدمجة

الأساليب الاشرافية السحابية هي:

  • الزيارات الصفية السحابية
  • الدرس التطبيقي السحابي
  • الورش والمشاغل السحابية
  • اللقاءات السحابية
  • النشرات السحابية
  • البحث السحابي الموجه
  • المداولات الإشرافية السحابية
  • التدريب السحابي.

المراجع :

الأساليب الإشرافية ، إلهام حسن نواوي .

دور التقنية في تطوير أداء المشرف التربوي، زكية حسن حلواني.

 

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>